¿Cómo incluir la IA en la educación básica?
Conversamos con Claudia Jaña, gerente de Educación de Kodea y Andrés Gallardo, director ejecutivo de Desafío Latam.
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Conversamos con Claudia Jaña, gerente de Educación de Kodea y Andrés Gallardo, director ejecutivo de Desafío Latam.
Polo Ramírez conversó con el director de Fundación Letra Libre, Francisco Fernández, sobre la situación actual de la comprensión lectora en menores y la tarea que lleva adelante la ONG para buscar tutores para ayudar a niños y niñas en su aprendizaje. Además, junto a Francisco Aravena, habló con Felipe Simón, profesor titular de la Universidad Andrés Bello e investigador del Instituto Milenio en inmunología e Inmunoterapia, habló sobre su investigación sobre los efectos de los microplásticos en la salud.
Sobre un posible paro de profesores, Cataldo declaró que: “No hay que ser ministro de Educación para saber que no es un escenario bueno ni favorable a partir de un desafío país que es la recuperación de aprendizaje y la reactivación educativa”.
El titular de Educación expresó además: “Es algo que tuvo en su minuto su contexto y hoy día lo importante es aprender la lección como sociedad, como sector político, como política en general, para poder procesar mejor estas desavenencias”.
El titular de Educación aseveró que “no hay voluntad de renunciar a esto pero la totalidad de la deuda histórica es bastante compleja. El presidente ha dicho que vamos a avanzar en los más urgentes”
María José O’Shea, Arturo Fontaine y Pablo Ortúzar analizaron la situación de la educación en el país y las discusiones por las enmiendas presentadas en el Consejo Constitucional.
Oficialmente las vacaciones de invierno comenzaron el 3 de julio, pero las fechas de regreso a clases no son las mismas en todo el país.
Arturo Fontaine y María José O’Shea conversaron con el exministro de Educación Raúl Figueroa sobre los resultados del Simce.
El ritmo cardiaco y el sueño son factores para determinar cuál es el mejor momento del día para rendir una prueba.
Rodrigo Guendelman conversó con Sebastián Silva, arquitecto de la Universidad del Desarrollo quien contó cómo fue construir una guardería y un orfanato en África y los desafíos a los que se tuvo que enfrentar. En el segundo bloque Rodrigo Matus, de la Fundación Nativo, entregó detalles sobre el trabajo que están realizando para acercar a los estudiantes a la naturaleza, los desafíos que esto representa y las necesidades que aún hay pendientes.