Carlos Rodríguez-Sickert: “Los métodos tradicionales detectan el bullying cuando ya se ha producido y nosotros queríamos adelantarnos a eso”

El director del Centro de Investigación de Complejidad Social que está desarrollando videojuegos para detectar el bullying en las salas de clase explicó cómo funcionan.

Revisa otras frases destacadas de esta entrevista:

[audio:http://www.duna.cl/media/2015/12/rodriguez_af1215.mp3|titles=rodriguez_af1215]

“Uno de los temas transversales que nos han permitido descubrir comportamientos es la cooperación entre los niños”.

“Los videojuegos están hechos para mapear la cooperación entre los niños de la clase”.

“Este videojuego es un experimento camuflado”.

Foto: Colegio Nuestra Señora de Andacollo