Amanda Céspedes: Alrededor de un 20% de los alumnos de un aula común tiene dificultades para aprender
Polo Ramírez conversó esta tarde con la neuropsiquiatra infantil y directora editorial de “Camino a la escuela inclusiva”, Amanda Céspedes. Explicó que esos alumnos tienen una forma distinta de aprender y que deben ser incorporados a la experiencia educativa.
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