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[audio:http://www.duna.cl/media/2016/01/walker_tc_2601.mp3|titles=walker_tc_2601]“Esto es algo muy importante que hace el proyecto de ley, que fue pedido por muchos actores, que es brindar apoyo desde la escuela, desde el equipo directivo y desde los pares poder tener una retroalimentación formativa, contextual, que permita la mejora de los profesores desde la sala de clases”.
“Nos parece un proyecto positivo, un buen proyecto de ley, sin embargo hay muchas cosas que mejoraríamos”.
“Nos hubiese gustado un mejor reconocimiento a los profesores que trabajan en contextos vulnerables”.
FOTO: Inacap